A flor da sabedoria

Na segunda feira, dia 16 de janeiro, o Pedro veio à nossa sala, lembrar-nos e ensinar-nos como se deve ajudar o Ambiente.

Fizemos o jogo da sabedoria que era assim: cada pétala da "flor da sabedoria" tinha uma pergunta sobre o ambiente, para nós respondermos. Depois um menino lia a frase, que estava atrás, e representava, por mímica ou por desenho, para nós adivinharmos.

Quando acabámos o jogo, recordamos os cinco erres amigos do Ambiente

No final, o Pedro ofereceu-nos um cartaz para a sala e um horário.

 Temos um livro com atividades interessantes sobre o ambiente e não vamos esquecer-nos do nosso compromisso.

Gostámos muito e aprendemos muitas coisas! Obrigada Pedro!

 Turma A

A casa assombrada

Era uma vez um ogre que vivia numa casa assombrada.

Por fora, a casa  era muito bonita e nem parecia que era assombrada.

Toda a gente que entrava na casa, queria logo sair de lá e o ogre ficava triste.

Até que um dia, apareceu um menino que viu o ogre mas não fugiu, porque queria ter um amigo.

O menino andou devagar e o ogre olhou para ele, perguntando:

- Também tens medo de mim?

- Não, eu só vim aqui porque quero ter um amigo. Queres ser meu amigo? - Perguntou o menino.

O ogre levantou-se e e gritou:

- Claro que sim! Já quis ser amigo de tantas pessoas mas tu és o amigo perfeito para mim.

O menino começou logo a dar ideias para brincarem os dois.

Textos do quotidiano

O torneio

Um dia, eu participei num torneio com a minha equipa - o Carenque.

As outras equipas eram o Caneças e o Benfica.

A minha equipa ficou em primeiro lugar, o caneças enm segundo e o Benfica em terceiro.

Eu marquei dois golos, um contra o Caneças e outro contra o Benfica.

Os resultados foram:

Carenque 1 -   Caneças 1.

Carenque 6 -  Benfica 1.

Depois fomos ao desempate com o Caneças e ganhámos por  5 - 1.

Nós recebemos uma medalha e também recebemos dinheiro para comprar jogadores.

Guilherme

A minha ida a Fátima

No sábado, eu, a minha mãe e o meu pai fomos a Fátima.

Quando chegámos lá fomos buscar três velas. Uma para a minha mãe, outra para o meu pai e outra para mim.

A minha mãe acendeu  as velas e foi pô - las  ao pé das outras.

Quando a minha mãe chegou ao pé de nós, reparei que ela estava a chorar e eu perguntei - lhe se estava bem. Ela disse que sim, que estava bem.

Lá em Fátima também havia uma capela que tinha o Menino Jesus, a Maria, o José  e os três Reis Magos.

Depois fomos os três a uma loja e a minha mãe comprou-me um livro de orações.

Catarina

Resumo da semana

Esta semana correu muito bem e trabalhámos muito.

Acabámos de ler o conto "A fada Oriana" e começámos a resumir os capítulos com as ideias principais. Escrevemos as diferenças entre as fadas boas e as fadas más...

Fadas boas	Fadas más
·         Regam as flores com orvalho ·         Acendem o lume dos velhos ·         Seguram as crianças que vão cair ao rio ·         Encantam os jardins ·         Dançam no ar ·         Inventam sonhos ·         Põem moedas de oiro nos sapatos dos pobres	·         Fazem secar as fontes ·         Apagam as fogueiras dos pastores ·         Rasgam a roupa que está ao sol a secar ·         Desencantam os jardins ·         Arreliam as crianças ·         Atormentam os animais ·         Roubam dinheiro aos pobres

Trabalhámos o texto da Íris e outro do nosso manual de Língua Portuguesa.

No cálculo mental trabalhámos os múltiplos de 5 e de 10

Resolvemos o problema dos caminhos e outros problemas em grupo.

Falámos da higiene corporal, conversámos sobre o que é  e onde existe o ar e fizemos uma experiência com os sacos.

O Tempo de estudo autónomo também correu muito bem.

Combinámos os pares para o estudo  dos animais:

Animal	Nomes
O leão O tubarão martelo A baleia O colibri O tigre O golfinho A andorinha A catatua O escorpião A chita	João e Margarida Marta e Rui Cid e Catarina Íris e Osvaldo Rafael e Rafaela Rita e Estela Guilherme e Nádia Carlos e Sara Tiago e Nicole Beatriz e Rodrigo

Na próxima semana vamos tentar acabar o resumo das ideias principais do conto "A fada Oriana" e ilustrar.

A responsavel da semana

Rita

Conversa sobre o ar

O que pensamos:

João: O ar é quando passa o vento.
Tiago: É o ar que nós respiramos.
Catarina: É aquilo que as árvores nos dão para respirarmos.
Íris: É o ar da rua.
Rafael: É o vento.
Sara: É uma coisa que leva as folhas.
Beatriz: É o ar que sopramos.
Rafaela: O ar existe nos pulmões.
Beatriz: O ar está aqui, vem da porta até à sala. Só que não o vemos porque é invisível.
Sara: Nós temos sempre ar na boca. Aqui não há ar porque o vento está lá fora.
Rui: Nós não sentimos o ar porque ele é frágil.
Cid: Conseguimos sentir o ar quando sopramos para a mão.
Rafael: E também sentimos quando abanamos qualquer coisa. Um leque, por exemplo.
Guilherme: Acho que não sentimos o ar porque ele é lento.
Beatriz. Nós temos sempre ar porque respiramos ar. Se estivermos numa caixa fechada não conseguimos respirar.
Tiago: Mas se nós coubermos na caixa há espaço e respiramos à mesma.
Catarina: Já me aconteceu estar debaixo dos lençóis e alguém a apertar-me por cima e eu não conseguia respirar. Se a caixa tiver buracos ou estiver ao pé de uma janela já se pode respirar.
Tiago: Eu acho que o ar não acaba dentro da caixa, só se estiverem muitas pessoas lá dentro...
Rita: Eu acho que se estivermos fechados numa caixa não conseguimos mesmo respirar.
Guilherme: O ar  acaba - se dentro da caixa porque não entra.
Cid: O ar anda aí em todo o sítio.
Sara: Eu acho que o ar é a mesma coisa que vento.
Osvaldo: O vento é mais forte que o ar.
Tiago: Quando o vento sopra as folhas voam e com o ar elas não voam muito.
João: Eu acho que o ar não é a mesma coisa que o vento porque o vento sopra mais do que o ar.
Sara: Pensando melhor, também já não acho que o vento é a mesma coisa que o ar, concordo com o João e com o Tiago.
Rafaela: Claro que não é a mesma coisa porque hoje não está vento e nós conseguimos respirar na mesma.
Rita: Eu também acho isso. Já houve dias em que não esteve vento e eu não morri...
Tiago: Nós não vemos o ar, mas ele ocupa o espaço desta sala.
Rafael: Mas não conseguimos apalpá-lo.
Íris: Eu gostava de conseguir agarrar o ar...

A conversa ficou por aqui e experimentámos apanhar o ar com sacos de plástico.

Um problema de caminhos

Este foi o desafio de hoje proposto pela professora:

 

A fada Oriana quer ir até à cidade, mas antes, quer passar por casa da velha para ver se ela precisa de alguma ajuda sua.

Para ir do seu tronco de carvalho à casa da velha, Oriana pode ir por dois caminhos diferentes:

·         O caminho da floresta

·         O caminho junto ao rio

Para ir da casa da velha até à cidade pode escolher três caminhos diferentes:

·         pela estrada

·         pela montanha

·         pelo caminho das flores

Quantos caminhos diferentes pode a fada Oriana escolher para ir do seu tronco de carvalho até à cidade?

A professora foi registando as hipóteses que íamos dizendo

 Guardámos o registo no placar da Matemática

Ficámos com vontade de inventar mais problemas sobre o conto, que acabámos de ler, "A fada Oriana" e prometemos que vamos tentar...

A higiene corporal

Na quarta feira, dia 11 de janeiro, a enfermeira Paula veio à nossa sala falar sobre a higiene corporal.

Fizemos um jogo de mímica, fazendo de conta que estávamos a tomar banho em casa para aprendermos como devemos tomar banho sozinhos.

A Paula também nos explicou como se devem lavar os dentes.

Registámos algumas coisas importantes que não podemos esquecer mesmo:

Tomar banho todos os dias e secar bem o corpo

Lavar o cabelo, dia sim, dia não e nos dias da Educação Física

Secar sempre o cabelo depois de lavá-lo

Uma vez por semana, passar o pente dos piolhos, molhado em vinagre, no cabelo

Cortar as unhas das mãos e dos pés todas as semanas

Lavar sempre as mãos antes de comer e depois de ir à casa de banho

Lavar bem os dentes depois das refeições e antes de dormir

Ir duas vezes por ano ao dentista

Dormir 10 horas por dia

Ver só os programas de televisão próprios para crianças

Gostámos muito! Um beijinho para a enfermeira Paula!

A turma A

Reflexões

Aceitámos a proposta da professora e fizémos uma reflexão escrita sobre a nossa tarefa de presidente e secretário:

Eu acho que fui boa presidente porque orientei bem a lavagem das mãos, orientei bem a ida para o refeitório, orientei bem o Conselho de Turma e orientei bem o Balanço do Dia.
O que correu mal foi quando eles não me obedeciam e deviam. E não passei o Plano do Dia no quadro.

Íris

9/1/20012

Eu acho que não cumpri muito bem a minha tarefa de secretário porque quando a presidente estava a escrever no Diário de Turma eu não estava a dar a palavra aos outros colegas. Mas quando fomos para o refeitório, orientei bem a lavagem das mãos e na fila. E eu orientei bem a sala,  a Apresentação de Produções e o Balanço do Dia.

Gostei de ser secretário com a Íris presidente.

Tiago

9/1/2012

Avaliação dos Planos Individuais de Trabalho

Depois da avaliação do PIT anterior, é tempo de começar o trabalho autónomo com um novo PIT, preenchido com base nas orientações da professora...

Estamos de volta...

De volta à escola, aqui ficam algumas imagens desta semana....

Matemática coletiva...

Tempo de trabalho autónomo...

Escrita de textos a pares...

Apresentação de produções...

O dia de Reis...