O par que estudou os elefantes e o par que estudou os ursos também já apresentaram o seu trabalho à turma e correu muito bem. Gostámos muito e ficámos a saber muitas coisas!
Este blog serve para mostrarmos o que vamos fazendo.
Os seus comentários são muito importantes para nós.
Obrigado por nos visitar! Esperamos que goste.
Turma A
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Turma A
quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011
Um dia diferente
Hoje tivémos um dia diferente porque fomos ao Belas Clube de Campo e aprendemos muitas coisas sobre energia.
A nossa chegada...
Vimos um filme e algumas imagens...
Experimentámos algumas coisas que trabalham com energias renovaveis...
Recebemos um certificado de participação...
Quando acabámos estávamos com alguma fome...
Já na sala escrevemos o nosso nome no certificado...
E ainda houve tempo para desenhar...
terça-feira, 1 de fevereiro de 2011
Brincadeiras no recreio
O nosso recreio é muito agradavel em dias de sol! São muitas as brincadeiras que por lá se fazem...e é bom brincar ao ar livre!!!
sábado, 29 de janeiro de 2011
quinta-feira, 27 de janeiro de 2011
Comunicações à turma
Apresentação do trabalho sobre os gatos ...
e dos coelhos...
Depois das comunicações os colegas fazem comentários...
Depois de apresentados os trabalhos ficam no painel dos projectos.
Mais tangram...
Depois de termos experimentado livremente as peças do tangram, hoje construimos figuras a partir dos modelos do ficheiro que a professora trouxe...e foi muito divertido!
O ficheiro vai ficar na bancada dos ficheiros de Matematica e poderemos utilizá-lo durante o Tempo de Estudo Autónomo sempre que quisermos...
terça-feira, 25 de janeiro de 2011
Um problema de pioneses
O problema de hoje era assim:
"Para colocar na parede um desenho grande são precisos 6 pioneses.
Para um desenho pequeno são precisos 4 pioneses.
Temos 5 desenhos grandes e 3 desenhos pequenos.
Quantos pioneses são precisos?"
Os pares tentaram descobrir:
Alguns pares descobriram duas maneiras de colocar os desenhos...
Amanhã vamos discutir os resultados e descobrir quantas maneiras haveria de colocar os desenhos e quantos pioneses seriam precisos em cada uma delas...
Depois registamos tudo no painel da Matemática!
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