Depois de contarmos todos os animais da história "O nabo gigante" tentámos descobrir quantas patas tinham eles. Trabalhámos em pares e depois apresentámos o trabalho aos colegas e explicámos como pensámos.
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| Trabalho do Rodrigo e Beatriz Depois, em colectivo e com ajuda da recta numérica juntámos as patas de todos os animais.  Registámos tudo nos nossos cadernos e no painel da Matemática.   |
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